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2 novembre

First day at Kindergarten—— 2007-10-31

 

20071031 星期三  秋凉如水  细雨纷纷

 

今天是懂懂第一天上幼儿园,要说这孩子还真懂事。头一天睡觉特别乖,乖得都让妈妈觉得太阳打西边儿出来了:中午吃过午饭不哭不闹看着电视就倒下了,晚上九点半不到看着猫和老鼠的小人儿趁妈妈没留神,不知什么时候连奶奶都没喝就美美地打起盹了。好好,明天早上不用担心她闹着不肯起床上学了,乖宝宝真是甜到妈妈心坎儿去了。

 

头一天园长就领着我到班上跟老师先认识一下,沟通一下以宽慰家长的担心嘛。老师很耐心,我说她不爱吃饭,不好好睡觉——先给老师打打预防针,老师说没问题的,刚来的孩子都这样,看起来很有经验的样子

“给她准备一点板兰根,刚入园孩子可能会有点哭闹,是上火上的,换了个环境她的心情啊什么的会有点烦躁,如果她不哭不闹的话后面就不用带了。

早上晚点来没关系,每天给她放一段音乐,一边告诉她要上幼儿园了,这样她会形成条件反射,以后一听到这音乐自然就会醒来的。

下午呢,妈妈早点来接她,4点钟吧,让她感到妈妈第一个来接我,我不是被妈妈扔在这里的”

老师给了好多小建议,听起来都象会很奏效的样子,好贴心哦。

 

第二天早上妈妈七点半就起来了,再把头天老师嘱咐的要给懂懂带的东西整理一遍,这孩子给她多带几条裤子吧,一玩起来就兴奋得忘记说尿尿了;还装一个她常玩儿的娃娃,别人说熟悉的玩具能给她增添安全感,减低上幼儿园的不适应。结果 装了满满一大袋子,老公直摇头,“东西越少越好,到时弄混了呢?幼儿园里多的是玩具”他懂个啥,甭理他。

 

八点过十分,来到幼儿园,园医摸过小脑袋“很好,去吧”我们来得还算早,老师正给小朋友们分水饺呢,热气腾腾的饺子看起来好好吃哦。妈妈正和李老师进行简单的“交接”,那边懂懂已经安安心心的钻到保育华阿姨的怀里,享受阿姨温暖的臂弯,不知道的还以为她们很熟里——这个懂里懂哒,早就知道你不认生,真担心你被人拐去了,拿你没辙,哎!爸爸妈妈又好气又好笑。老师给懂懂盛了一碗,刚端上桌,懂懂毫不客气的把碗拖到跟前,呼哧呼哧的开吃了——嘿,你还真把这儿当自己家哪!一点儿女孩子家的矜持都没有。这就是我们家懂懂,爸爸总是拧着眉摇摇头一脸担心地说“你怎么不好好教教她”,睡起觉来完全不顾淑女形象,两条腿胡乱搭在横七竖八的枕头堆上面,醒来之前美美的伸它七八个懒腰,睡得那个香,那个“放”(松),让一旁看的人都替她爽啊!

 

好嘛,第一天上幼儿园,一点不哭不闹,也不找妈妈。好啊,你这么快就不要我了,这孩子真是有奶便是娘。妈妈就这么离开,有那么一点点失落,但更多的还是开心和自豪。

 

老师说中午会给我打电话汇报,吃过午饭,我就守着电话等啊等。十二点半过了,终于等来了“茜茹妈妈吗?她还不错,已经吃过饭了,不让老师喂,要自己吃,就是不肯睡觉,闹着要玩。这会儿保育阿姨正哄着呢。茜茜在家自由惯了吧,她一个人在教室里走来走去的,对我们的教具很感兴趣,这里看看,那里摸摸的。没事儿,您就放心吧。”哈哈,妈妈听了,在这头忍不住想笑,这一听就是我们家孩子还真是有那么一点与众不同,她的一举一动立刻生动地出现在妈妈眼前。

 

下午三点四十五分,妈妈就迫不急待的动身了,怀着一点点忐忑, 一点点期待推开了小小班的教室,“妈妈!”懂懂雀跃地叫起来,而后不顾老师还在跟全班小朋友做着游戏呢,一个人非常“自由散漫”的朝我跑来“妈妈”一声声叫得你心都软了,我找了个位子做下,示意宝宝也回去坐好。她很配合的坐回去,一边指指老师手上的玩具兴奋的跟我解释道“老师做游戏,,,鸡蛋,,,鸭几(子)”呵呵,原谅她,小宝宝说话就是这样的,断断续续,没有完整的逻辑语序,但是这样不也很有趣么。看来她完全没有不适应,反而很把自己当这里的小主人看呢,她很enjoy地跟妈妈一一介绍她在幼儿园的生活“妈妈,喝茶!”(幼儿园的板蓝根“下午茶”),,,,“8!”(教室的顶灯还真的很象个8字里),,,“书包,,,懂懂的”。。。。。。看样子她今天还过得不错。

 

This is my first day at kindergarten, I am not a graceful, tender lady but a beloved baby of my dearest mammy.